Basın Bülteni- Armut.com'da Eylül ayında özel ders talepleri, bir önceki aya göre yüzde 55 artarak yaklaşık 20 bine ulaştı

Türkiye'nin en büyük hizmet platformu Armut.com, yeni eğitim döneminde özel derslere
yönelik yoğun ilgiyi ortaya koydu. Eylül ayında platform üzerinden özel derslerle
ilgili yaklaşık 20 bin talep geldi. Bu rakam, Ağustos ayına göre yüzde
55'lik artışla yeni dönemde öğrencilerin ve ailelerin yoğun eğitim temposuna hazırlandığını
gösterdi.

Okulların açılmasıyla birlikte ilkokuldan üniversiteye kadar tüm seviyelerde özel
derslere talep arttı. Yabancı dil dersleri de öne çıktı, özellikle TOEFL, IELTS,
YDS gibi sınavlara hazırlık için taleplerin yükselmesi dikkat çekti. Eğitim
taleplerinin yüzde 46'sı dil derslerine, yüzde 54'ü ise matematik, fizik, Türkçe
ve kimya gibi temel bilimlere yöneldi.

Yeni eğitim döneminin başlamasıyla birlikte Eylül ayında öğrenciler ve veliler yeniden
yoğun bir hazırlık dönemine girdi. Türkiye'nin en büyük hizmet platformu
Armut.com, yaklaşık 70 farklı özel ders hizmetine gelen toplam 20 bin talebi analiz
etti. Bu rakam, yalnızca bir ay öncesine kıyasla yüzde 55'lik bir artış yaşandığını
gösterdi. Özellikle matematik ve yabancı dil dersleri başı çekerken,
ilkokuldan üniversiteye, hatta KPSS ve DGS gibi sınav hazırlıklarına kadar tüm
seviyelerde özel derslere yönelim dikkat çekti.

Matematik açık ara lider
Akademik başarının merkezinde yine matematik var. Temel bilimlere gelen taleplerin
yüzde 80'i matematikten oluştu. Fen bilimleri yüzde 11, Türkçe ve edebiyat dersleri
ise yüzde 6 pay aldı.

Matematik özel derslerinde en yüksek pay yüzde 49 ile lise seviyesine ait. Ortaokul
yüzde 38, ilkokul yüzde 8, üniversite ve sınav hazırlıkları ise yüzde 5'lik
pay aldı. Bu tablo, matematiğin yalnızca okul çağında değil, kariyer hedeflerinde
de kritik rol oynadığını ortaya koydu.

Özel ders sıklığı, ders türüne göre değişiklik gösteriyor
Fen bilimleri ve Türkçe'de en yaygın tercih haftada 1 ders oldu. Türkçe'de taleplerin
yüzde 53'ü, Fizik'te yüzde 56'sı, Kimya'da ise yüzde 62'si haftada 1 ders
şeklinde gerçekleşti.

Matematikte ise farklı bir tablo ortaya çıktı. İlkokul ve lise seviyesinde haftada
2 ders en çok tercih edilen seçenek oldu.

Ders sürelerinde ise taleplerin yüzde 36'sı yıl boyu süren uzun dönemli programlara,
yüzde 22'si ise 3-6 aylık dönemlik programlara yönelik oldu. Taleplerin yüzde
26'sında sürenin baştan belirlenmemesi ise ailelerin süreç içerisinde karar
verdiğini gösterdi.

Dil eğitiminde İngilizce başrolde
Dil dersleri arasında İngilizce yüzde 74 payla açık ara öne çıkarken, Almanca, Fransızca
ve Rusça takip etti. İspanyolca, İtalyanca, Arapça, Yunanca, Japonca ve
Romence gibi diller daha sınırlı paya sahip oldu.

Sınav odaklı dil derslerine ilgi de dikkat çekti. IELTS, TOEFL ve YDS için özel
ders talepleri, öğrencilerin uluslararası sertifikalar ve akademik hedefler için
yoğun hazırlık yaptığını gösterdi.

Erken yaş gruplarında İngilizce'ye yönelik talepler hızla arttı. Okul öncesi İngilizce
dersleri yüzde 13, ilkokul seviyesinde ise yüzde 217 oranında artış göstererek
ailelerin yabancı dil eğitimine erken yaşta başlamayı tercih ettiğini ortaya
koydu.

Dil dersleri online, temel bilimler yüz yüze tercih ediliyor
Ders türlerine göre tercih farklılıkları öne çıkıyor. Dil derslerinde taleplerin
yüzde 47'si online, yüzde 53'ü yüz yüze olurken, temel bilimlerde online derslerin
payı yalnızca yüzde 20'de kaldı. Bu sonuç, dil eğitiminde online derslerin
güçlü bir alternatif haline geldiğini, temel bilimlerde ise yüz yüze eğitimin
hala öncelikli görüldüğünü ortaya koydu.


-iDeal Haber Merkezi-
- twitter.com/iDealDataHaber // www.idealdata.com.tr -